Relaciones Públicas y Marketing.

Sabemos que las Relaciones Públicas y el Marketing no tienen los mismos dominios, ni el mismo lenguaje, ni la misma gestión. Comparto que cada disciplina tiene su propio referente del mensaje y diferencias en el objeto psicológico del mensaje: para Marketing son las actividades comerciales, mientras que para las Relaciones Públicas son las personas y las instituciones.
Existen paradigmas en la mente de las personas que muchas veces etiquetan a las Relaciones Públicas como una actividad que no persigue el beneficio económico para la organización. Sin saber que el bien económico es consecuencia de las acciones que se llevan a cabo. Ambas actividades tienen como objetivos básicos garantizar el éxito de la organización y su supervivencia económica. Sin embargo, las relaciones públicas y el marketing desafían esta tarea desde perspectivas, o puntos de vista distintos.

En mi opinión y bajo experiencia de colegas, se observa que en la mayoría de las empresas el departamento de Marketing absorbe funciones que le corresponden a Relaciones Públicas, ¿no es más beneficioso para la empresa, que cada actividad realice lo que mejor sabe hacer? Marketing “Marketing” y Relaciones Públicas “Relaciones Públicas”. Percibamos esto como una posibilidad!

Ambas son herramientas poderosas para conseguir la excelencia en nuestra organización.-

Google y la UNESCO se unen para alfabetizar por Internet.

Crearon una herramienta que permite compartir contenidos para promocionar la lectura y la educación en todo el mundo.

Con el propósito de llegar a niños y adultos, Google y la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) han creado un proyecto que busca vincular las nuevas tecnologías con los consumidores para compartir información y educación. Desde el sitio los usuarios podrán descargar libros, encontrar videos animados con subtítulos (para aprender a leer), textos académicos, tesis, proyectos pedagógicos, blogs literarios, clubes de lectura y mapas de las asociaciones relacionadas con la enseñanza. Su objetivo es actuar como puente de unión entre el trabajo y los conocimientos de los educadores, cuya dificultad acostumbra ser la falta de contenidos para completar su trabajo.
Una de las misiones claves de la UNESCO es promover la alfabetización para mejorar el acceso a la información. El objetivo de este sitio no es otro que aprovechar los recursos que tiene Internet para atraer a un público ávido en la promoción de la lectura y la educación.

Pregunta: ¿cuánto acceso hay para esos recursos?

RE-CO-MEN-DA-BLE!!!

Su autor, James C. Hunter, es asesor en una empresa dedicada a la formación empresarial de ejecutivos, cerca de Detroit. Ha impartido numerosas conferencias acerca de sus especialidades: la preparación de directivos y la formación de equipos.
Este libro es "un relato sobre la verdadera esencia del liderazgo". Nos recuerda los principios universales que nos permiten colaborar con los demás, ya sea en el trabajo o en el ámbito familiar:

>No hay autoridad sin respeto
>El respeto no se funda en la imposición ni en el miedo, sino en la integridad, la sinceridad y la empatía con el prójimo
>No podemos cambiar a nadie, sólo podemos cambiar nosotros mismos
>El trabajo lo hacen las personas, y no puede hacerse un buen trabajo sin cuidar las relaciones humanas.-

EPIC 2015, La Construcción de Información Personalizada en Evolución.

EPIC 2015 es un breve documental, realizado de forma inteligente y creativa, que repasa la historia de los medios, internet y los nuevos modelos de comunicación hasta el 2015, especulando sobre el incremento de Google, su fusión con Amazon, la competencia con Microsoft, la producción infinitamente distribuida de información y la súper personalización de su llegada al público.

La tecnología avanza a pasos agigantados...¿Estamos todos realmente listos para este cambio?

El camino de Diógenes.

Quién no tuvo alguna vez o tiene actualmente algún compañero de trabajo, que siempre es el primero en recibir algún tipo de aumento, por ser un oreja, chupamedias, un olfa… Siempre está detrás del jefe mostrándole lo que hace, lo que consiguió, lo que le salió bien y minimizando lo que no pudo resolver. A la hora de dar un beneficio, el adulón sale premiado.
Sabemos cual es nuestro objetivo, sabemos cual es la vía para conseguirlo, es nuestra decisión tomar el camino de adular, dar la razón cuando no la hay, ser suave y tibio, callarnos la boca o abrirla nada más que para decir sí…o el camino de Diógenes.

UN DÍA, ESTABA DIÓGENES COMIENDO UN PLATO DE LENTEJAS SENTADO EN EL UMBRAL DE UNA CASA CUALQUIERA. NO HABÍA NADA EN TODA ATENAS MÁS BARATO EN COMIDA QUE EL GUISO DE LENTEJAS.
DICHO DE OTRA MANERA, COMER GUISO DE LENTEJAS ERA DEFINIRSE EN ESTADO DE LA MAYOR PRECARIEDAD.
PASÓ UN MINISTRO DEL EMPERADOR Y LE DIJO: -¡AY! DIÓGENES, SI APRENDIERAS A SER MÁS SUMISO Y A ADULAR UN POCO AL EMPERADOR, NO TENDRÍAS QUE COMER TANTA LENTEJAS.
DIÓGENES DEJÓ DE COMER, LEVANTÓ LA VISTA Y MIRANDO AL ACAUDALADO INTERLOCUTOR PROFUNDAMENTE, LE DIJO: -AY DE TI, HERMANO. SI APRENDIERAS A COMER UN POCO DE LENTEJAS, NO TENDRÍAS QUE SER SUMISO Y ADULAR TANTO AL EMPERADOR.

Este es el otro camino, el del autorrespeto, el de defender nuestra dignidad por encima de nuestras necesidades de aprobación.
Todos necesitamos la aprobación de otros. Pero si el precio es dejar de ser nosotros mismos, no sólo es caro sino que se vuelve una búsqueda incoherente.-

Más allá de las DEFINICIONES.

LIDERAZGO –El arte de influir sobre la gente para que trabaje con entusiasmo en la consecución de objetivos en pro del bien común.

PODER –La capacidad de forzar o coaccionar a alguien, para que éste, aunque preferiría no hacerla, haga tu voluntad debido a tu posición o tu fuerza.

AUTORIDAD –El arte de conseguir que la gente haga voluntariamente lo que tú quieras debido a tu influencia personal.

Una de las palabras clave es ‹‹ARTE››. Un arte es simplemente una destreza aprendida o adquirida. El liderazgo, el influenciar a los otros, consiste en una serie de destrezas que cualquiera puede aprender y desarrollar si une al deseo apropiado las acciones apropiadas. La segunda palabra clave de esta definición es ‹‹INFLUIR››.
Si el liderazgo tiene que ver con influir sobre los otros, ¿cómo conseguiremos desarrollar esta influencia sobre los demás? ¿Cómo conseguiremos que la gente haga nuestra voluntad? ¿Cómo conseguiremos sus IDEAS, su COMPROMISO, su EXCELENCIA, que son, por definición, dones voluntarios?